Neurologas Luzas Martinesas knygoje „Serendipias“ aiškina, kaip skaitymo formatas veikia dėmesį ir atmintį
Per pastaruosius dešimtmečius mūsų skaitymo būdas radikaliai pasikeitė. Mes perėjome nuo popieriaus prie ekranų – pirmiausia kompiuterių ir mobiliųjų telefonų, o vėliau elektroninių knygų – tačiau šis formato pasikeitimas nėra neutralus smegenims. Apie tai „Serendipias“ papasakojo neurobiologė Luz Martinez, Madrido Komplutenso universiteto profesorė ir Neurolab Center neurokognityvinės laboratorijos koordinatorė.
Pasak Martinez, smegenys interpretuoja raides vienodai visose medijose, bet neaktyvuoja tų pačių mechanizmų. „Kalbant apie tai, kaip mes interpretuojame raides ir sudarome žodžius, pagrindinis kodavimas yra vienodas, bet keičiasi kognityviniai procesai, kurie aktyvuojami skaitant“, – sakė ji.
Pagrindinis skirtumas yra kontekste. „Kai paimame popierinę knygą, mes linkę ją skaityti atidžiau ir skirti jai laiko be pertraukų“, – paaiškino ji. Tačiau skaitmeninėje aplinkoje dėmesys elgiasi kitaip. „Mes įpratę peržiūrėti, gauti pranešimus, kurti hiperteksto nuorodas ir greitai pereiti nuo vieno turinio prie kito“, – pridūrė ji.
Šis fragmentiškumas tiesiogiai veikia atminties veiklą. Palyginti su ekranais, popierius suteikia erdvinės orientacijos taškus, kurie padeda smegenims organizuoti informaciją. „Knygos atveju mes sukuriame labai aiškų žinių žemėlapį: žinome, ką jau perskaitėme ir kas bus toliau“, – paaiškino Martinez. Skaitmeniniuose įrenginiuose, ypač kai nėra aiškaus pažangos jausmo, šie orientyrai silpnėja.
Lyginamieji tyrimai patvirtina šį skirtumą. „Lyginant naratyvinio teksto skaitymą popieriuje ir elektroninėje knygoje, bendras supratimas abiem atvejais yra labai panašus“, – aiškina ekspertė. Tačiau įsiminti įvykių seką lengviau skaitant popieriuje, nes „turime orientyrus, pavyzdžiui, „tai buvo prieš tai“ arba „tai buvo po to“, – pažymėjo ji.
Martinez toli gražu nesiūlo rinktis vieną iš šių formatų, bet gina jų sambūvį. „Giliam skaitymui ar mokymuisi popierius vis dar yra geresnis, ir tai patvirtina moksliniai įrodymai“, – sakė ji. Kita vertus, greitam ar schematiškam informacijos suvokimui „skaitmeninis formatas yra labai naudingas“.
Ji pabrėžė, kad svarbiausia – nepasirinkti vienos priemonės ir atsisakyti kitos, o „žinoti, ką siūlo kiekviena priemonė, ir išmokti jas derinti“.
